Días sin cole para Junio

Buenos días.
Os dejamos la información sobre los días sin cole para el próximo mes de Junio.
Un saludo.

Concierto benéfico "Todos con Iván"

Buenas tardes.

Os dejamos el cartel con la información sobre el concierto benéfico para el sábado 21 en la sala Reciclaje a favor de Iván. Esperamos veros allí a todos.

Compra de entradas:

- En la oficina del Ampa martes 17 y viernes 20 de 9 a 9.30 horas y martes 17  y jueves 19 de 16 a 17 horas

- El día 21 en la puerta de Reciclaje.

Un saludo

Sesión informativa sobre próxima extraescolar Alemán

Buenas tardes.

Os dejamos el cartel sobre la sesión informativa que se celebrará el día 20 de mayo a las 16 horas, en la biblioteca del centro para explicar y contaros la nueva actividad de alemán que se queire poner en marcha para el próximo curso 2016/2017.

Esperamos que sea de vuestro interés.

Un saludo

PLATAFORMA POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE GUADARRAMA

Hola a tod@s,

Os hacemos llegar esta información que nos han enviado desde la  PLATAFORMA POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE GUADARRAMA.  Esperamos sea de vuestro interés.

Os informo que hay convocada huelga del profesorado los días 11 y 12 de este mes, miércoles y jueves de la semana que viene, coincidiendo con las evaluaciones externas a los alumnos de 6º de Primaria, con el fin de mostrar el rechazo a este tipo de pruebas externas. También se harán evaluaciones externas a los alumnos de 3º de Primaria los días 10 y 13, martes y viernes de la misma semana, pero estos días no hay huelga.

Como ya sabéis, los alumnos de 6º de Primaria deben realizar una prueba  de evaluación externa de Lengua Castellana, científico-tecnológica y Matemáticas; y este año en la Comunidad de Madrid, también de Inglés. Este curso por segunda vez, deberán hacer también una prueba similar los alumnos de 3º de Primaria, como establece la nueva ley de Educación LOMCE.Buena parte del profesorado, los Movimientos de Renovación Pedagógica, algunas Organizaciones Sindicales y Asociaciones de Padres y madres, están en desacuerdo con la realización de estas pruebas.

Algunas de las razones de la oposición a las pruebas CDI son: 

1.- La prueba está hecha a espaldas del profesorado. No ha tenido participación en el diseño, ni en la cumplimentación de cuestionarios (siendo quienes manejan mayor información cuantitativa y cualitativa sobre las características del alumnado y sus necesidades), ni en la propuesta de medidas de mejora  para los centros.

2.- La prueba desconfía del profesorado. Los tutores ni siquiera están en las aulas durante su celebración, a diferencia de las pruebas CDI de 6º que venía desarrollando la comunidad de Madrid hasta el momento.

3.- El diseño es antipedagógico e ignora el nivel madurativo de l@s alumn@s. Se da, por ejemplo en la de 6º, una hora para la prueba de Ciencia y Tecnología, cuando un profesor puede tardar en hacerla alrededor de media hora. En la de Matemáticas, se dan también 60 minutos, cuando eso es lo que puede tardar un docente que esté impartiendo la materia en sexto. Éste es el nivel de dificultad que puede comprobarse en los modelos de pruebas que han colgado en la web de la Consejería, que no tiene nada que ver con el correspondiente a las pruebas CDI ya mencionadas. Parece como si l@s alumn@s hubieran dado un salto madurativo y cognitivo sorprendente por el mero hecho de que la administración modifique su nivel de expectativas al respecto.

4.- La prueba no tiene ninguna utilidad para mejorar nuestro sistema educativo. En los diez años en que se han venido celebrando las pruebas CDI, no solo no se han arbitrado nuevos recursos para los centros sino que hemos asistido a una política de recortes, tanto en lo referente a plantillas como en dotación económica para los colegios o para ayuda de las familias. En la normativa que rige la nueva prueba, tampoco se hace alusión a ninguna medida concreta de apoyo a los centros cuando se habla de “planes de mejora”.

5.- La LOMCE es una ley mediatizada por la incertidumbre política. La mayoría parlamentaria de la última legislatura ha dejado claro su rechazo a la norma. Es muy posible que nos encontremos con idéntica situación tras las nuevas elecciones; en este contexto ¿No sería más razonable esperar acontecimientos en el próximo escenario político, en vez de usar como conejillos de indias a nuestr@ hij@s y alumn@s? Hay que tener en cuenta, y resulta muy significativo, que, hoy por hoy, solo Madrid, Murcia y La Rioja han señalado fechas para la realización de las pruebas.

6.- EN RESUMEN: las pruebas están mal diseñadas, sin contar con los profesionales de la docencia, producen estrés en l@s alumn@s, interrumpen el ritmo cotidiano de trabajo en los centros (hay que tener en cuenta que son dos días en sexto y otros dos en tercero, siendo los tutores de sexto los encargados de pasar la segunda prueba a l@s niñ@s de su centro), no sirven para mejorar el sistema educativo y sus resultados no van a reflejar realmente el nivel cognitivo, madurativo y competencial de l@s alumn@s. Las evaluaciones que verdaderamente deben considerarse como ajustadas a la realidad de l@s chic@s son las que, a lo largo de la etapa de Primaria, han ido ofreciendo los centros como resultado de la evaluación continua y  del trabajo constante del alumnado y de los profesores que le han venido acompañando y formando durante toda la etapa.

TODOS CON IVÁN

Buenas tardes.

Queremos presentaros a Iván, al que conocemos junto a sus papás: Patricia y Marcos. Un héroe que lucha desde los 6 meses contra un tumor cerebral (ganglioglioma anaplasico).
Tiene 6 años y es un ejemplo de alegría para todos nosotros.
Necesita recibir una terapia con protones que en España no está disponible.
Su coste es inasumible para una familia. Lo necesita para curarse, ya que tiene un resto tumoral tras la ultima operación.
Vuestra ayuda es muy importante, podéis hacerlo a través de ES37 2038 2307 3360 00078935, desde paypal a través de www.asociacionvoi.org o contactar para aportaros información, con total transparencia, y los detalles que necesitéis: 649676313.

Se ha iniciado una venta de bolis (1 euro) y complementos (5 euros) solidarios de los que os dejamos las fotos.

Podéis encontrarnos en el Ampa de Lunes a Viernes de 9 a 9.30 y Martes y Jueves de 16 a 17 horas. También los alumnos del cole nos podrán localizar en la oficina a la hora del recreo para aquellos que les sea imposible hacerlo en el horario de Ampa. Se van a dejar en Enfermería y Secretaría y las chicas de Vaquema, para los primeros y últimos del cole también van a tener unos cuantos. También podréis encontrarlos en el Bar Manolo y si tenéis un negocio y queréis colaborar, podéis decírnoslo.

Muchas gracias por vuestra ayuda de parte de la familia de Iván así como de la Asociación VOI.

 PULSERAS, PENDIENTES Y COLLARES CON COLGANTE DE ÁNGEL 5€

SUSTITUCION DE LAS PROTECCIONES

Buenas tardes.
Si os habéis fijado en los protectores de las columnas del cole, veréis que están en muy mal estado y se necesitarian unas nuevas. Hemos pedido varios presupuestos y los precios que nos dan son bastante elevados superando los 4000 euros, por lo que a nosotros como Ampa se nos hace imposible hacernos cargo de la totalidad del importe.
Hemos pensado en una colecta a nivel de todo el colegio, da igual si es un euro o dos o 20 o 30...lo importante es colaborar y que las cabezas de nuestros hijos estén protegidas.
O si alguien conoce alguna empresa dedicada a temas de protecciones que pueda hacernos un presupuesto algo más económico también nos podeis informar.
Si se os ocurren ideas para poder recaudar fondos pero que sean posibles de llevar a cabo, no dudeis en comunicarnoslas. Un saludo

Puertas abiertas

Buenas tardes.

Con motivo de las puertas abiertas en nuestro cole, os volvemos a colgar el video de presentación de nuestro Ampa.

Esperamos que os guste.